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教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)根據(jù)任務(wù)和問題確定信息需求。

2.了解信息的不同來源，根據(jù)信息需求確定來源。

教學(xué)重點(diǎn)：

1. 信息獲取過程的分析和信息獲取方案的確定。

2. 在不同的信息需求決定用不一樣獲取方法。

教學(xué)過程：

一、引入新課：

首先給出“囧”字:

那么我們想知道一些什么?(由學(xué)生回答)

①這個(gè)字怎么讀?

②這個(gè)字的意義是什么?

③這個(gè)怎么輸入法?

獲取信息是人們利用信息解決問題的第一步。獲取信息，首先要考慮需要什么樣的信息。

其實(shí)，人們在日常生活中經(jīng)常在進(jìn)行著需要獲取什么信息的思考、判斷和選擇。

二、講授新課：

1.  信息需求的確定

☆確定信息內(nèi)容☆

根據(jù)自己承擔(dān)的任務(wù)和需要解決的問題，須先考慮一個(gè)怎樣完成和解決問題的初步方案，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和分析：獲取哪些具體的信息內(nèi)容有利于任務(wù)的完成和問題的解決？

例如三鹿牌奶粉事件，我們想需要哪些相關(guān)的信息？(由學(xué)生回答)如：

①如何處理這一事件；

②是如何造成的；

③三聚氰胺；

④國家各部委的相關(guān)行動(dòng)；

⑤其它奶粉如何；

⑥事件后奶粉的價(jià)格等等。

這些具體的問題就構(gòu)成了需要的信息內(nèi)容大綱。接下來，只要將自己巳確切了解的信息從信息需求里篩去，剩下的就是需要獲取的信息。

☆確定信息的類型☆

信息的類型就是指信息的載體形式。不同類型的信息對任務(wù)的完成或問題的解決有不同的作用和效果。

例如，文本提供的“事實(shí)材料”為問題的解決提供客觀依據(jù)；文本中的“觀點(diǎn)”可以啟發(fā)解決問題的思路，也可作為自己觀點(diǎn)的有力佐證；數(shù)據(jù)可以增加準(zhǔn)確性；圖可以增強(qiáng)直觀感受，對操作性問題的解決尤為有用，其中的照片類圖既可增強(qiáng)直觀感受，又是“有照為證”的依據(jù)；聲音和視頻既生動(dòng)形象，又能體現(xiàn)強(qiáng)烈的真實(shí)感……

在確定信息需求時(shí)，為使自己的分析更有條理，可設(shè)計(jì)一張信息需求表（如下表所示）來幫助自己梳理信息需求。

2.信息來源的確定

在信息社會(huì)里，信息來源可謂多種多樣。書刊、雜志、電視、光盤、網(wǎng)絡(luò)、朋友、親戚、活動(dòng)場所、實(shí)物實(shí)事等都可以為人們提供各種各樣的信息。信息來源的渠道越多、越可靠，收集到的信息就越豐富、越真實(shí)。

按照承載信息的載體的不同，信息來源可以分為四大類：紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物，如下表所示。

信息來源的確定，就是針對所要完成的任務(wù)和解決的問題，從眾多的信息來源中確定幾個(gè)合適有效的信來源。一般要考慮以下兩個(gè)問題。

①  可用的信息來源

信息是決策依據(jù)，擁有信息量的多少影響著任務(wù)的完成和問題的解決。在確定來源時(shí)，要從自身所處環(huán)境和條件出發(fā)，盡量拓展信息來源。在具體操作時(shí)，可對照上表，列出自己所有可利用的信息來源，并查看有沒有遺漏的信息來源，從而保證獲取信息的數(shù)量和質(zhì)量。

②  可靠的信息來源

為了提高解決問題的效率，一般需要從可利用的所有信息來源中，挑選出最合適、最有效、最可靠的信息來源。例如，新聞信息的來源以電視、廣播、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)為佳；而要獲取與健康有關(guān)的信息，最好查看醫(yī)學(xué)書刊，或咨詢醫(yī)學(xué)專業(yè)人士、訪問醫(yī)療保健方面的網(wǎng)站。

為防止獲取的信息主觀、片面、零散、慮假，在選擇信息來源時(shí)，要注意信息來源的代表性

典型性和多樣化，避免只從單一渠道獲取信息導(dǎo)致偏信。

三、課后練習(xí)

1.林華同學(xué)所在小組準(zhǔn)備出一期關(guān)于“神舟七號”飛船的黑板報(bào)，他可以通過哪些途徑獲得相關(guān)素材（ ）。

①上互聯(lián)網(wǎng)  ②咨詢相關(guān)專家   ③查閱相關(guān)報(bào)刊   ④參觀航天展

A．①②③  B．①②④  C．②③④   D．①②③④

2.某同學(xué)想知道 “地球自轉(zhuǎn)方向”，通過網(wǎng)上搜索查詢得出兩種不同的答案，一是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，二是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，面對這種情況，怎樣判斷哪種結(jié)果是否正確比較好(   )。

A、查找的是否專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫。

B、查詢的結(jié)果多少而定，得出相同的結(jié)論多的就是正確的。

C、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)的是否美觀，界面設(shè)計(jì)的好的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。

D、看查找的速度如何，速度快的網(wǎng)站比較準(zhǔn)確。